«Біз әр түрліміз - бұл біздің байлағымыз, біз біргеміз -бұл біздің күшіміз»

Сынып сағатының тақырыбы: «Біз әр түрліміз - бұл біздің байлағымыз, біз біргеміз -бұл біздің күшіміз» (Рухани жаңғыру бағдарламасы аясында)

Тема классного часа: "Мы разные - в этом наше богатство, мы вместе - в этом наша сила". (в рамках программы «Рухани жаңғыру»)

Өткізу мерзімі: 09.10.2020 ж.

Дата проведения: 09.10.2020г.

Өткізу уақыты: 12.45с.

Время проведения: 12.45ч.

Сынып:5 «а»

Класс:5 «а»

Мақсаты мен міндеті:

Цель и задачи: Укрепление атмосферы межнационального согласия, культуры мира, гражданской ответственности и соблюдения прав человека посредством укоренения в классе духа межнациональной толерантности, формирования отношения к ней как к важнейшей ценности общества.

Задачи:

• Помочь понять учащимся, почему так важно уважать окружающих;

• Способствовать развитию коммуникативных навыков, навыков работы в сотрудничестве;

• Способствовать формированию уважительного отношения к людям.

Жауаптылар: Бакиева Л. С.

Отвественные: Бакиева Л. С.

Іс шараның өткізілуі :

Ход мероприятия:

1.Организационный момент.

-Армысыздар құрметті балалар! Бүгінгі «Халықтар достығы» тақырыбындағы тәрбие сағатына қош келдіңіздер!

Ребята на каком языке я поприветствовала вас?

Чем особенный казахский язык? Сколько языков в Казахстане? Может ли белорус разговаривать на белорусском в своей семье, живя в Кзахстане? Конечно может.. И сегодня мы поговорим о том, что мы все разные, но мы едины!

Эмоциональный настрой класса.

Солнце, которое каждое утро поднимается в небе, светит для всех людей одинаково, дарит свое тепло каждому человеку. Сегодня мы попытаемся работать только с положительными эмоциями и унести домой теплоту и радость от общения.

Начинаем мы сейчас

Речь пойдет здесь лишь о нас,

Постарайтесь все понять

Что-то новое узнать.

Мы живем на огромной планете Земля. Она пестрит разными яркими красками.

Природа живёт в гармонии с человеком. Человек является неотъемлемой частью природы.

- Это житель нашей планеты, но почему он грустный?– Что ему нужно для счастья? Какой можно сделать вывод?

«Мы разные» — игра.

- Прошу подняться из Вас тех, у кого тёмные волосы, а теперь — у кого светлые?— Хлопните в ладоши, у кого глаза карие, а теперь, у кого глаза голубые, у кого зеленые?

- Поднимите руку, кто любит читать. Смотреть сказки? Кто путешествует? — Как вы думаете, можно найти среди нас совершенно одинаковых, хотя бы двух человек?— Значит, какие мы? (непохожие, разные)

Мы учимся в одном классе, но мы разных национальностей.

Чтение детьми стихотворений приветствий на разных языках (казахский, русский, грузинский, армянский, украинский,)

В каждом есть что-то свое интересное, симпатичное.

Все мы - ….. разные

Нас различает

• Рост

• Цвет волос и глаз

• Одежда

• Знания

• Национальность

• Возраст

• Характер

Учитель: но у нас и есть общее, Как вы думаете, что нас объединяет? например, Интересы, общее дело, мы в одном классе и т. д.

Нас объединяет то, что

• Все мы люди

• Живем на одной планете

• Живем в одной, республике

• Учимся в одном классе

• Занимаемся одним делом

• Любим родителей

• Уважаем взрослых

Значит, несмотря на то, что мы разные, мы — вместе.— Попробуйте определить тему нашего занятия: «Мы разные, но мы вместе».

Планета

Мир очень разный, в нем живём разные мы, непохожие друг на друга, каждый из нас любит что-то свое, мечтает по-своему.

Представьте на минуту, что вы оказались на планете, где люди ничем не отличаются друг от друга. Как вы все это представляете? ( выглядят одинаково, думают одинаково, говорят и чувствуют как все, имя одно на всех.)

Понравилась бы вам такая жизнь? Почему?

Скучно жить в одинаковом мире, люди интересны своим разнообразием, непохожестью. Одинаковых людей не бывает. Каждый из нас уникален, неповторим, по-своему талантлив.

Мы все живем в обществе. Вокруг нас миллионы, миллиарды людей. Каждый день мы видим множество новых, незнакомых лиц. Кого-то замечаем в толпе, а кого-то нет. Мы не задумываемся, что каждый из нас уникален, нет абсолютно одинаковых людей. Даже близнецы обычно очень сильно различаются по характеру. Что же говорить об остальных людях?!

У каждого из нас свои интересы, принципы, желания, цели. Каждый из нас выглядит по-разному, по-разному одевается, по-разному разговаривает. Все имеют что-то свое, неповторимое.

Мы должны уважать индивидуальность каждого человека, должны жить и понимать друг друга.

Стихотворение

Люди на свет

Рождаются разными:

Непохожими, своеобразными.

Чтобы других

Ты смог понимать,

Нужно терпенье

В себе воспитать.

Нужно с добром

К людям в дом приходить,

Дружбу, любовь

В своем сердце хранить!

Придумано кем-то просто и мудро,

При встрече здороваться: «Доброе утро!»

«Доброе утро!» солнцу и птицам.

«Доброе утро!» улыбчивым лицам

И каждый становится добрым, доверчивым

И доброе утро продлится до вечера.

Песня «Дорога добра». Слова Ю.Энтина, музыка М.Минкова.

Мадина:

Тілі бөлек болғанымен тілек бір,

Ұлы достық мәпелеген жүрек гүл.

Қазақстан бар ұлысқа шаңырақ,

Шайқалмастан шаттығымыз тіреп тұр

И хочу закончить наш классный час словами абхазского поэта К.Ломиа:

«Иная птица людям доверяет

И ласточка для птенчиков своих

Вблизи жилья людей гнездо свивает

И веря людям, не боится их.

Спасибо ласточкам, что с нами дружат

И к людям обращаюсь я сейчас

Я горю: старайтесь быть не хуже,

Того, сто птицы думают о нас»

Рефлексия

Каждая встреча, беседа оставляет в нашей душе какой-то след. А что сегодня вы взяли с собой из этой беседы?

Я взяла те крупинки добра, которые вы сегодня дарили друг другу, и которых порой так не достает в повседневной жизни.

У меня к вам остался последний вопрос «Какова тема сегодняшнего классного часа?»

Человек не может жить один. Так задумано Природой. Именно в содружестве с другими мы создаём наше настоящее.

Благодарю за внимание!